PÉREZ DÍAZ, Víctor y RODRÍGUEZ, Juan Carlos (2011) "Los profesores", en Diagnóstico y reforma de la educación general en España, págs. 55-82
 
Se trata del tercer capítulo, dedicado a los profesores, de un trabajo mucxho más amplio sobre la educación, titulado "Diagnóstico y reforma de la educación general en España". Los otros capítulos de este libro se dedican a temas tales como la familia, la escuela, el contexto, etc. Los autores son dos conocidos sociólogos del ámbito educativo que tienen una reconocida habilidad para combinar múltiples datos procedentes de encuestas sobre los resultados de rendimiento educativo, intereses de los profesores, etc. Bajo este título, se hace un detellado recorrido de la situación del profesorado, tanto de primaria como de secundaria, que va desde su composición por sexo -feminización- hasta el nivel de satisfacción, pasando por su procedencia, formación inicial y permanente, materiales que se usan en clase, etc.